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Vol. 8 Núm. 8 (2015): Prácticas educativas, derecho y comunicación: hermenéutica e innovación
Vol. 8 Núm. 8 (2015): Prácticas educativas, derecho y comunicación: hermenéutica e innovación
Publicado:
2017-03-07
Artículos Técnicos
LOS DAÑOS PUNITIVOS EN EL DERECHO COMPARADO. UN LARGO CAMINO RECORRIDO Y POR RECORRER. JUICIOS A LAS TABACALERAS POR DAÑOS A LA SALUD
Agustín Javier Fames, Luciana Battistello, Cynthia Belén Contreras, Gisella Gimena Gaffoglio, Gretel Kyshakevych, María Agustina Otaola, Candela Villegas, María Cecilia Yanzi Aspell, Carolina Zamar Rabajille
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PERMANECER Y AVANZAR EN LA ESCUELA SECUNDARIA, UN DESAFÍO PARA LOS ADOLESCENTES ACTUALES
Ivanna Gabriela Callieri, Noelia Mariana Quispe, Iris Daniela Juarez, María Belen Guzman, Vanesa Silvana Flores, Matías Gonzalo Caseres, María Victoria Moulouni, Gonza Fabio Abel, María Jaqueline Chipana Chumacero, Eliana María Elena Gil
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PROTOTIPO GENERADOR DE ENERGÍA ELÉCTRICA, A TRAVES DEL USO ALTERNATIVO DE LA BICICLETA
Ramón Fernando Cardozo, Verónica Romina Cardozo, Ing. Victor Marcial Aizama
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Ensayos
POLIFONÍA REGUADA EN LA RADIO ESTATAL DE JUJUY
Un análisis de la actuación política y la equidad informativa en el discurso radiofónico en un periodo electoral
Claudio Guillermo Avilés Rodilla
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APARENTES PARADOJAS
Lic. Ariel Goisin
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LA HERMENÉUTICA EXISTENCIAL
Una relectura dusseliana de la hermenéutica de la Facticidad de Heidegger
Lic. Héctor Federico Roda
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CONTINUIDADES Y DISCONTINUIDADES ENTRE CURRICULUM PRESCRIPTO Y DESARROLLO CURRICULAR.
Un estudio sobre la formación profesional de estudiantes en ciencias de la educación de la UNJU
Arnaldo Darío Jaramillo
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ISSN 2314-1662
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